Curiosidade e criatividade para aprender

Como transformar espaços e recursos da escola em oportunidades reais para aprender inglês?

Aprender inglês pode ir muito além do livro didático e da aula expositiva. Quando a escola transforma seus espaços, recursos e experiências em oportunidades de exploração, criação e comunicação, o idioma passa a fazer parte do cotidiano de forma mais natural e significativa. 


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Um conteúdo pensado para ampliar o olhar sobre onde e como o inglês pode ser aprendido.


O material apresenta reflexões e possibilidades práticas para transformar ambientes, recursos e experiências da escola em situações de aprendizagem mais ativas e contextualizadas.


Confira mais detalhes abaixo:

CURIOSIDADE COMO PONTO DE PARTIDA

Caminhos para incentivar perguntas, investigação e descobertas, utilizando o inglês como ferramenta para explorar e comunicar ideias.


A ESCOLA COMO ESPAÇO DE APRENDIZAGEM

Possibilidades para levar o idioma além da sala de aula e explorar biblioteca, pátio, laboratórios, horta e outros ambientes escolares.


CRIATIVIDADE NA PRÁTICA

Jogos, produções artísticas, podcasts, vídeos, música, projetos colaborativos e outras experiências para ampliar o contato dos estudantes com o inglês. 

Clique para conferir

Autora

Virginia Prado Barros Cigano


Autor

Carlos Eduardo Braga

Assessora Pedagógica | SM Educação

Gerente de Negócios de Literatura na SM Educação

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