A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) traz em seu texto inicial que a Educação Inclusiva é construída para garantir “os princípios éticos, políticos e estéticos que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.”
Isto significa que a escola precisa ser um espaço que garanta a qualidade e a equidade para todos que ali estão. E como fazer isso se tornar uma realidade? É o que propomos neste novo material de apoio e reflexão pedagógica.
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